Состояние материально-технической базы и содержание здания соответствуют целям и задачам образовательного учреждения, санитарным нормам и правилам, требованиям безопасности.

Здание расположено на благоустроенном участке. По периметру здания имеется ограждение, предусмотрено наружное электрическое освещение. Ведется внешнее видеонаблюдение.

Материально-техническая база –необходимое условие функционирования и развития образовательного учреждения.

В учреждении созданы все необходимые материально-технические условия для осуществления образовательной деятельности.

Особое внимание уделяется обеспечению современным учебным, спортивным оборудованием и информационно-техническими средствами.

Сведения об оборудованных учебных кабинетах:

• групповые помещения – 4 (со спальными помещениями);
• кабинет заведующего;
• методический кабинет;
• музыкальный / спортивный зал;
• пищеблок;
• медицинский блок;
• прачечная.

По содержанию кабинеты оснащены оборудованием, учебными пособиямидля организации образовательной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС. Развивающая предметно – пространственная среда (РППС) групп построена в соответствие с принципами: полифункциональности, трансформируемости, вариативности. ППС подбирается с учетом принципа интеграции образовательных областей. Материалы и оборудование для одной образовательной области могут использоваться и в ходе реализации других областей. Основными характеристиками развивающей среды в групповых комнатах ДОУ являются: комфортность и безопасность обстановки. Интерьер и среда групп имеют сходство с домашней обстановкой (устранение границ между зоной учебной деятельности и зонами для других видов активности; нейтральное цветовое и световое решение в оформлении интерьера; отсутствие парт и большого количества стульев), но, в тоже время, являются интенсивно развивающими, способствуют возникновению и развитию познавательных интересов ребенка, его волевых качеств, эмоций, чувств. Размер мебели для детей, расположение и размер оборудования соответствует рекомендациям СанПиН 2.4.3048-20.

В методическом кабинете имеется разнообразный научно-методический материал для осуществления учебно-воспитательной деятельности по разным разделам дошкольной педагогики. Методическая литература постоянно обновляется в рамках учебной программы, а также различными педагогическими методиками и технологиями.

Отдельного помещения для библиотеки -нет, вся литература находится в методическом кабинете: учебная, методическая, детская художественная, энциклопедическая.

Спортивный (музыкальный зал)–предназначен для организованной образовательной деятельности по физической культуре и организации оздоровительной работы с детьми, проведения спортивных праздников, досугов и развлечений с детьми, родителями и педагогами. Имеется стандартное и нестандартное оборудование и спортивный инвентарь, необходимые для ведения физкультурно-оздоровительной работы:физкультурное оборудование— гимнастическая стенка,гимнастические скамейки, спортивный инвентарь— мячи, обручи, ленточки, палки гимнастические, кубики, кирпичики, скакалки, гантели, коврики для занятий, следовые и массажные дорожки и др.

Оборудование и инвентарь соответствует правилам охраны жизни и здоровья детей, требованиям гигиены и эстетики, СанПиН. Размеры и конструкции оборудования и пособий отвечают анатомо — физиологическим особенностям детей, их возрасту.

Спортивная площадка –имеется беговая дорожка, прыжковая яма, ворота для игры в футбол, бум для упражнения в равновесии,пособия для метания и лазания, спортивный мини-городок. В зимнее время прокладывается лыжня.

Материальные средства обучения: игрушки, дидактические игрушки, спортивные игрушки, музыкальные игрушки, театрализованные, наборы сюжетных фигурок, технические игрушки, учебно-игровые пособия.

Технические средства обучения: проектор, ноутбуки, принтер, сканер, магнитофон, музыкальные центры.

Учебно-методическое обеспечение.

Доступ к информационным системам, информационно-телекоммуникационным сетям, к электронным образовательным ресурсам воспитанники ДОУне имеют.

Собственные электронные образовательные и информационные ресурсы -отсутствуют.

Детский сад имеет следующее условия:

— обеспечена возможность беспрепятственного входа на территорию детского сада: при входе на территорию через калитку;

— вход в здание оборудован звонком вызова персонала;

— вывеска с названием организации, графиком работы на контрастном желтом фоне со шрифтом Брайля — отсутствует;

— мнемосхема с планом размещения помещений внутри здания -отсутствует;

— знаки движения на фотолюминесцентной основе и на контрастном желтом и зеленомфоне — отсутствуют;

— автостоянка для инвалидов – отсутствует;

— спецоборудование для массовых мероприятий (звукоусилители) – отсутствуют;

— сурдопереводчик, тьютор — в штате отсутствуют;

— ширина дверных проемов не везде обеспечивают беспрепятственное движение кресла — коляски внутри здания. Конструктивные особенности здания ДОУ не предусматривают наличие подъемников.

При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо. Официальный сайт ДОО имеет версию для слабовидящих людей.

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользованияне предусмотрено.